La consejera de Educación, Rocío Lucas, ha detallado que el 98,89 por ciento de las familias de Castilla y León han encontrado plaza en el colegio elegido en su primera opción para entrar en el primer curso del segundo ciclo de Infantil, que es el acceso educativo en la Comunidad. Así lo ha destacado en una rueda de prensa en la que ha realizado balance del curso 2023-2024, al que se ha referido como «ilusionante» y que ha terminado con «éxito».Ha recordado la máxima responsable en materia educativa en la comunidad que este martes 24 de junio ha comenzado el plazo de matriculación que se extenderá hasta el día 30 y que es intención de su departamento «seguir trabajando por un futuro educativo de calidad y de éxito», defender la libertad de las familias a la hora de elegir centro, «reforzar al alumno que lo necesite y «dar oportunidades de futuro». No obstante, ha insistido la consejera en que el balance de este curso que acaba de terminar «ha sido muy positivo» y se ha comprometido a seguir mejorando el sistema educativo más «excelente» de España, que otras comunidades y países intentan «replicar». Al respecto, ha agradecido la labor de docentes, equipos directivos y personal de los servicios centrales y provinciales, que «con su vocación, entrega y esfuerzo» han permitido que «la compleja maquinaria del sistema educativo haya funcionado»Preguntada por si la Consejería planifica cerrar algún colegio de cara al próximo curso como está ocurriendo no solo en pueblos sino también en ciudades de otras comunidades, Rocío Lucas ha recordado la «tendencia positiva» que se ha mantenido en cursos precedentes -en 2024-2025 por primera vez se superaron los 400.000 alumnos en todo el sistema educativo-, y ha subrayado que todavía es pronto para saber que pasará en el 2025-2026, ya que los plazos de matriculación comienzan ahora. Lo que sí saben ya es que disponen de más solicitudes de preinscripción que el año pasado .La consejera ha hecho un repaso de todos los programas y niveles educativos. También ha subrayado el «magnífico trabajo» desarrollado por los profesores, así como la mejora de las condiciones laborales que han tenido en los últimos cursos con la implantación de la carrera profesional, la reducción de ratios y el horario lectivo. « Somos conscientes de la mayor complejidad de ser docente hoy en día y la necesidad de dar una atención individual a la diversidad del alumnado», ha dicho, antes de añadir que su departamento mantiene «un diálogo constante» con las organizaciones sindicales para «seguir avanzando» en estas mejoras. No obstante, ha remarcado que «Castilla y León es atractiva para los docentes», tal y como lo demuestra el último concurso de traslados nacionales, que « cierra el curso escolar con un saldo positivo entre entradas y salidas de 165 docentes a favor de la Comunidad» .Noticia Relacionada Educación reportaje Si Olímpicos en Física y Matemáticas: la mejor cantera Miriam Antolín Varios alumnos de Castilla y León consiguen las primeras posiciones de unas competiciones que les enfrentaron a estudiantes de toda España. Ahora se preparan para los certámenes mundialesPor otra parte, la consejera ha vuelto a criticar al Ministerio de Educación por las últimas normas estatales aprobadas en el marco de la Formación Profesional, realizadas «sin escuchar a las comunidades» lo que les ha originado «serios problemas» a la hora de que sus alumnos encuentren prácticas, «una sobrecarga burocrática notable» y la obligatoriedad de tener que asumir la Consejería desde el punto de vista económico y de tramitación la obligatoriedad de dar de alta en la seguridad social». Ha detallado que ya son 12.781 alumnos de FP dados de alta. Además, ha añadido que esta «inaceptable» carga burocrática no sólo afecta a la Formación Profesional sino también a las enseñanzas de régimen general con la aplicación de la Lomloe: «Tenemos que cumplir la ley pero nos seguiremos quejando y demandando que es necesario reducir la carga burocrática para que el docente se dedique a su labor, que es la de dar clase y no estar continuamente gestionando documentos administrativos». La consejera de Educación, Rocío Lucas, ha detallado que el 98,89 por ciento de las familias de Castilla y León han encontrado plaza en el colegio elegido en su primera opción para entrar en el primer curso del segundo ciclo de Infantil, que es el acceso educativo en la Comunidad. Así lo ha destacado en una rueda de prensa en la que ha realizado balance del curso 2023-2024, al que se ha referido como «ilusionante» y que ha terminado con «éxito».Ha recordado la máxima responsable en materia educativa en la comunidad que este martes 24 de junio ha comenzado el plazo de matriculación que se extenderá hasta el día 30 y que es intención de su departamento «seguir trabajando por un futuro educativo de calidad y de éxito», defender la libertad de las familias a la hora de elegir centro, «reforzar al alumno que lo necesite y «dar oportunidades de futuro». No obstante, ha insistido la consejera en que el balance de este curso que acaba de terminar «ha sido muy positivo» y se ha comprometido a seguir mejorando el sistema educativo más «excelente» de España, que otras comunidades y países intentan «replicar». Al respecto, ha agradecido la labor de docentes, equipos directivos y personal de los servicios centrales y provinciales, que «con su vocación, entrega y esfuerzo» han permitido que «la compleja maquinaria del sistema educativo haya funcionado»Preguntada por si la Consejería planifica cerrar algún colegio de cara al próximo curso como está ocurriendo no solo en pueblos sino también en ciudades de otras comunidades, Rocío Lucas ha recordado la «tendencia positiva» que se ha mantenido en cursos precedentes -en 2024-2025 por primera vez se superaron los 400.000 alumnos en todo el sistema educativo-, y ha subrayado que todavía es pronto para saber que pasará en el 2025-2026, ya que los plazos de matriculación comienzan ahora. Lo que sí saben ya es que disponen de más solicitudes de preinscripción que el año pasado .La consejera ha hecho un repaso de todos los programas y niveles educativos. También ha subrayado el «magnífico trabajo» desarrollado por los profesores, así como la mejora de las condiciones laborales que han tenido en los últimos cursos con la implantación de la carrera profesional, la reducción de ratios y el horario lectivo. « Somos conscientes de la mayor complejidad de ser docente hoy en día y la necesidad de dar una atención individual a la diversidad del alumnado», ha dicho, antes de añadir que su departamento mantiene «un diálogo constante» con las organizaciones sindicales para «seguir avanzando» en estas mejoras. No obstante, ha remarcado que «Castilla y León es atractiva para los docentes», tal y como lo demuestra el último concurso de traslados nacionales, que « cierra el curso escolar con un saldo positivo entre entradas y salidas de 165 docentes a favor de la Comunidad» .Noticia Relacionada Educación reportaje Si Olímpicos en Física y Matemáticas: la mejor cantera Miriam Antolín Varios alumnos de Castilla y León consiguen las primeras posiciones de unas competiciones que les enfrentaron a estudiantes de toda España. Ahora se preparan para los certámenes mundialesPor otra parte, la consejera ha vuelto a criticar al Ministerio de Educación por las últimas normas estatales aprobadas en el marco de la Formación Profesional, realizadas «sin escuchar a las comunidades» lo que les ha originado «serios problemas» a la hora de que sus alumnos encuentren prácticas, «una sobrecarga burocrática notable» y la obligatoriedad de tener que asumir la Consejería desde el punto de vista económico y de tramitación la obligatoriedad de dar de alta en la seguridad social». Ha detallado que ya son 12.781 alumnos de FP dados de alta. Además, ha añadido que esta «inaceptable» carga burocrática no sólo afecta a la Formación Profesional sino también a las enseñanzas de régimen general con la aplicación de la Lomloe: «Tenemos que cumplir la ley pero nos seguiremos quejando y demandando que es necesario reducir la carga burocrática para que el docente se dedique a su labor, que es la de dar clase y no estar continuamente gestionando documentos administrativos».
La consejera de Educación destaca el «éxito» del curso 2024-2025, en el que por primera vez se superaron los 400.000 alumnos, lo que corrobora la «tendencia positiva»
La consejera de Educación, Rocío Lucas, ha detallado que el 98,89 por ciento de las familias de Castilla y León han encontrado plaza en el colegio elegido en su primera opción para entrar en el primer curso del segundo ciclo de Infantil, que es el acceso educativo en la Comunidad. Así lo ha destacado en una rueda de prensa en la que ha realizado balance del curso 2023-2024, al que se ha referido como «ilusionante» y que ha terminado con «éxito».
Ha recordado la máxima responsable en materia educativa en la comunidad que este martes 24 de junio ha comenzado el plazo de matriculación que se extenderá hasta el día 30 y que es intención de su departamento «seguir trabajando por un futuro educativo de calidad y de éxito», defender la libertad de las familias a la hora de elegir centro, «reforzar al alumno que lo necesite y «dar oportunidades de futuro».
No obstante, ha insistido la consejera en que el balance de este curso que acaba de terminar «ha sido muy positivo» y se ha comprometido a seguir mejorando el sistema educativo más «excelente» de España, que otras comunidades y países intentan «replicar». Al respecto, ha agradecido la labor de docentes, equipos directivos y personal de los servicios centrales y provinciales, que «con su vocación, entrega y esfuerzo» han permitido que «la compleja maquinaria del sistema educativo haya funcionado»
Preguntada por si la Consejería planifica cerrar algún colegio de cara al próximo curso como está ocurriendo no solo en pueblos sino también en ciudades de otras comunidades, Rocío Lucas ha recordado la «tendencia positiva» que se ha mantenido en cursos precedentes -en 2024-2025 por primera vez se superaron los 400.000 alumnos en todo el sistema educativo-, y ha subrayado que todavía es pronto para saber que pasará en el 2025-2026, ya que los plazos de matriculación comienzan ahora. Lo que sí saben ya es que disponen de más solicitudes de preinscripción que el año pasado.
La consejera ha hecho un repaso de todos los programas y niveles educativos. También ha subrayado el «magnífico trabajo» desarrollado por los profesores, así como la mejora de las condiciones laborales que han tenido en los últimos cursos con la implantación de la carrera profesional, la reducción de ratios y el horario lectivo. «Somos conscientes de la mayor complejidad de ser docente hoy en día y la necesidad de dar una atención individual a la diversidad del alumnado», ha dicho, antes de añadir que su departamento mantiene «un diálogo constante» con las organizaciones sindicales para «seguir avanzando» en estas mejoras. No obstante, ha remarcado que «Castilla y León es atractiva para los docentes», tal y como lo demuestra el último concurso de traslados nacionales, que «cierra el curso escolar con un saldo positivo entre entradas y salidas de 165 docentes a favor de la Comunidad».
Por otra parte, la consejera ha vuelto a criticar al Ministerio de Educación por las últimas normas estatales aprobadas en el marco de la Formación Profesional, realizadas «sin escuchar a las comunidades» lo que les ha originado «serios problemas» a la hora de que sus alumnos encuentren prácticas, «una sobrecarga burocrática notable» y la obligatoriedad de tener que asumir la Consejería desde el punto de vista económico y de tramitación la obligatoriedad de dar de alta en la seguridad social». Ha detallado que ya son 12.781 alumnos de FP dados de alta.
Además, ha añadido que esta «inaceptable» carga burocrática no sólo afecta a la Formación Profesional sino también a las enseñanzas de régimen general con la aplicación de la Lomloe: «Tenemos que cumplir la ley pero nos seguiremos quejando y demandando que es necesario reducir la carga burocrática para que el docente se dedique a su labor, que es la de dar clase y no estar continuamente gestionando documentos administrativos».
RSS de noticias de espana
