El IV Congreso de Altas Capacidades reúne en Toledo a expertos para abordar el talento infantil

El IV Congreso de Altas Capacidades ha reunido este sábado en Toledo a profesionales y participantes para abordar cómo acompañar a los niños con altas capacidades más allá de su rendimiento académico, con especial atención a su salud mental, identidad y bienestar emocional.La cita, organizada por Begabung en el campus de la Fábrica de Armas, ha arrancado con una ponencia titulada ‘Más allá del talento: cuidando la salud mental en las altas capacidades’ y continuará con intervenciones centradas, entre otros asuntos, en la identidad durante la adolescencia, el esfuerzo invisible y las funciones ejecutivas.Durante la inauguración, el concejal de Educación, Daniel Morcillo, ha defendido la necesidad de «descubrir a la persona que hay detrás del talento» para que los niños con altas capacidades puedan desarrollar todo su potencial. «Una mente extraordinaria no viene acompañada necesariamente de una vida extraordinaria», ha señalado.Morcillo ha insistido en que el objetivo educativo debe ir más allá de identificar las capacidades intelectuales y convertirlas en rendimiento. «Debemos conseguir que ese potencial se convierta en talento y que ese talento ayude a construir una persona feliz, responsable, libre y capaz de poner lo que sabe al servicio de los demás», ha afirmado.El concejal también ha defendido una educación personalizada para estos alumnos. «Personalizar no significa bajar el listón, sino conocer a la persona que tienes delante y plantearle el reto que necesita para avanzar», ha explicado.«Una mente extraordinaria no viene acompañada necesariamente de una vida extraordinaria» Daniel Morcillo Concejal de EducaciónEn este sentido, ha advertido de que un alumno con altas capacidades no debe quedar reducido a una nota, un diagnóstico o un informe psicopedagógico, sino que necesita acompañamiento para descubrir su propia identidad y sus posibilidades.«Los niños con altas capacidades no necesitan simplemente que les demos respuestas, necesitan espacios donde puedan formular preguntas», ha concluido Morcillo, que ha agradecido a los organizadores que hayan elegido Toledo para celebrar esta cita educativa. El IV Congreso de Altas Capacidades ha reunido este sábado en Toledo a profesionales y participantes para abordar cómo acompañar a los niños con altas capacidades más allá de su rendimiento académico, con especial atención a su salud mental, identidad y bienestar emocional.La cita, organizada por Begabung en el campus de la Fábrica de Armas, ha arrancado con una ponencia titulada ‘Más allá del talento: cuidando la salud mental en las altas capacidades’ y continuará con intervenciones centradas, entre otros asuntos, en la identidad durante la adolescencia, el esfuerzo invisible y las funciones ejecutivas.Durante la inauguración, el concejal de Educación, Daniel Morcillo, ha defendido la necesidad de «descubrir a la persona que hay detrás del talento» para que los niños con altas capacidades puedan desarrollar todo su potencial. «Una mente extraordinaria no viene acompañada necesariamente de una vida extraordinaria», ha señalado.Morcillo ha insistido en que el objetivo educativo debe ir más allá de identificar las capacidades intelectuales y convertirlas en rendimiento. «Debemos conseguir que ese potencial se convierta en talento y que ese talento ayude a construir una persona feliz, responsable, libre y capaz de poner lo que sabe al servicio de los demás», ha afirmado.El concejal también ha defendido una educación personalizada para estos alumnos. «Personalizar no significa bajar el listón, sino conocer a la persona que tienes delante y plantearle el reto que necesita para avanzar», ha explicado.«Una mente extraordinaria no viene acompañada necesariamente de una vida extraordinaria» Daniel Morcillo Concejal de EducaciónEn este sentido, ha advertido de que un alumno con altas capacidades no debe quedar reducido a una nota, un diagnóstico o un informe psicopedagógico, sino que necesita acompañamiento para descubrir su propia identidad y sus posibilidades.«Los niños con altas capacidades no necesitan simplemente que les demos respuestas, necesitan espacios donde puedan formular preguntas», ha concluido Morcillo, que ha agradecido a los organizadores que hayan elegido Toledo para celebrar esta cita educativa.  

El IV Congreso de Altas Capacidades ha reunido este sábado en Toledo a profesionales y participantes para abordar cómo acompañar a los niños con altas capacidades más allá de su rendimiento académico, con especial atención a su salud mental, identidad y bienestar emocional.

La … cita, organizada por Begabung en el campus de la Fábrica de Armas, ha arrancado con una ponencia titulada ‘Más allá del talento: cuidando la salud mental en las altas capacidades’ y continuará con intervenciones centradas, entre otros asuntos, en la identidad durante la adolescencia, el esfuerzo invisible y las funciones ejecutivas.

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